原創(chuàng)
幼兒園裝修須融入的兩大設計元素
來源:希園幼兒園設計 閱讀次數: 時間:2021-09-11 15:56:15
幼兒園室內設計是小朋友學習新知識的地方,美觀大氣且富有教育性的設計有利于幼兒集中注意力,開發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。因此設計師在進行室內裝修時會考慮到兩大設計要素,為幼兒創(chuàng)設一個豐富多彩的童年,促進幼兒健康成長。
美好的事物總是吸引著孩子的眼球,幼兒本身對于美就有著獨特的想法,因此在室內裝修設計時須考慮到室內環(huán)境的美觀性。單調乏味的空間創(chuàng)設對幼兒毫無吸引力,甚至會產生厭惡的消極情緒,因此我們需要從實際出發(fā),從教室風格出發(fā),既體現環(huán)境主體性,又要體現美觀性原則,打造美觀、大氣、富有童趣的幼兒園室內環(huán)境,烘托整體環(huán)境的童趣感和生活感。
幼兒園室內裝修設計的中心始終圍繞幼兒,他們是環(huán)境的受益者,因此一定要站在孩子的角度而非成人的角度體現美觀性原則。趣味多彩的幼兒園世界吸引著幼兒的眼球,他們才會更加放松自如地融入園所生活,享受童年時光。
1、以幼兒為本原則
幼兒園室內裝修設計服務于幼兒,幼兒是幼兒園的使用者,他們是園所的“小主人”,因此在設計裝修時需要從孩子的角度出發(fā),思考孩子希望擁有什么樣的幼兒園,會喜歡玩什么、做什么等,切實從幼兒的身心需求出發(fā),符合幼兒的行為邏輯,在以幼兒為本的基礎之下,為幼兒提供一個良好的學習、玩耍場所。
2、美觀性原則
美好的事物總是吸引著孩子的眼球,幼兒本身對于美就有著獨特的想法,因此在室內裝修設計時須考慮到室內環(huán)境的美觀性。單調乏味的空間創(chuàng)設對幼兒毫無吸引力,甚至會產生厭惡的消極情緒,因此我們需要從實際出發(fā),從教室風格出發(fā),既體現環(huán)境主體性,又要體現美觀性原則,打造美觀、大氣、富有童趣的幼兒園室內環(huán)境,烘托整體環(huán)境的童趣感和生活感。幼兒園室內裝修設計的中心始終圍繞幼兒,他們是環(huán)境的受益者,因此一定要站在孩子的角度而非成人的角度體現美觀性原則。趣味多彩的幼兒園世界吸引著幼兒的眼球,他們才會更加放松自如地融入園所生活,享受童年時光。
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