幼兒園的科學(xué)探索世界—科發(fā)室
來(lái)源:希園幼兒園設(shè)計(jì) 閱讀次數(shù): 時(shí)間:2022-03-03 15:15:07
3-6歲的幼兒在成長(zhǎng)階段總有數(shù)不清的問(wèn)題,“星星為什么眨眼,太陽(yáng)為什么東升西落”,這一類(lèi)的提問(wèn)常常讓家長(zhǎng)無(wú)法回答,他們提問(wèn)的過(guò)程也是認(rèn)識(shí)世界的過(guò)程,對(duì)事物充滿好奇心和求知欲是非常正常的,幼兒園科發(fā)室通過(guò)簡(jiǎn)單的操作,幫助幼兒尋找答案的過(guò)程也可以激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣,那么幼兒園內(nèi)科發(fā)室設(shè)計(jì)應(yīng)該如何做呢?
1、考慮幼兒年齡階段
幼兒園科學(xué)發(fā)現(xiàn)室設(shè)計(jì)時(shí)首先需要考慮幼兒所處的年齡階段,不同階段的又餓,其興趣愛(ài)好以及好奇事物的多樣化是不同的。例如小班的幼兒在幼兒園可能更注重科發(fā)室內(nèi)的創(chuàng)意環(huán)境,創(chuàng)意的幼兒園科發(fā)室環(huán)境,可以調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性,喚起孩子的思維和想象力,引導(dǎo)孩子探索發(fā)現(xiàn)科學(xué)。而中大班的幼兒可能更注重其科學(xué)動(dòng)手操作,關(guān)注材料區(qū)放置的位置,在設(shè)計(jì)中我們需要貼心考慮。
2、考慮空間利用布局
幼兒園科學(xué)發(fā)現(xiàn)室設(shè)計(jì)也需要考慮室內(nèi)空間的利用與布局,做到動(dòng)靜結(jié)合,安靜的學(xué)習(xí)區(qū)域與時(shí)間操作活動(dòng)區(qū)域應(yīng)該適宜分開(kāi)。在靜態(tài)區(qū)域內(nèi)幼兒可以閱讀一些關(guān)于科學(xué)類(lèi)的繪本書(shū)籍,而實(shí)踐操作區(qū)其活動(dòng)性較強(qiáng),因該避免一些桌椅家具的放置,避免幼兒活動(dòng)受限。同類(lèi)型的材料可以靠近擺放,便于引導(dǎo)幼兒有目的性的選擇,但需要建立在安全的基礎(chǔ)之上。
3、考慮環(huán)境色彩搭配
幼兒園科學(xué)發(fā)現(xiàn)室設(shè)計(jì)中也需要考慮色彩的合理搭配,幼兒對(duì)宇宙的想象并不局限,因此我們?cè)谑覂?nèi)創(chuàng)建時(shí)可以利用色彩營(yíng)造一定的科學(xué)分文干,在搭配上行空的點(diǎn)綴或者其他星體、球形物造型的裝飾效果,與空間整體色彩融合呼應(yīng),可以呈現(xiàn)出棄苗美麗的空間環(huán)境,激發(fā)幼兒的想象力和思維活躍性。
以上就是希園設(shè)計(jì)為您總結(jié)的有關(guān)幼兒園科發(fā)室需要注意的三大方面,讓幼兒在幼兒園內(nèi)變身科學(xué)家,利用自身生活經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行科學(xué)活動(dòng)探索,不斷發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奇妙。希望本文可以對(duì)您有所幫助。
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