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上海加華幼兒園設(shè)計

來源:希園幼兒園設(shè)計   閱讀次數(shù):     時間:2022-01-18 17:05:57

意識對客觀存在的反映形成了審美觀念,而我們所接觸的環(huán)境和事物中無不充斥著曲線表達(dá),旋渦狀星系與球狀天體、蜿蜒的江河與宏偉的山巒,當(dāng)原始人類從自然中汲取能量和知識,象形文字出現(xiàn),隨后幾何、音律、雕塑、哲學(xué)、建筑……以至于世界上的每一個角落,都有或具象或抽象的曲線概念在其中穿梭構(gòu)建,足可以說是一種曲線審美心理,時至今日,這種審美的內(nèi)涵仍在不斷豐富與延伸。


 

在空間設(shè)計中,曲線審美心理為有弧度和曲面的建筑空間賦予了自然、包容、溫暖、柔和、流暢、和諧、含蓄、撫慰等廣泛和感性的意義,同時也賦予空間更具沖突性的藝術(shù)生命。
 

在本項目中,園方想要打造具有藝術(shù)感和開放性的兒童空間,力求對現(xiàn)有規(guī)則的重構(gòu),以及對幼兒天性的釋放,于是乎三兩條曲線從設(shè)計師的筆尖奔涌而出,交織變幻。
 

當(dāng)我們把思緒從古典主義音樂起伏動人的曲調(diào)和細(xì)膩的油畫線條中拉回,投入項目平面圖中,思考如何給出一個適合且富于生命力的答案。

幼兒園設(shè)計平面圖

▲項目部分平面圖

 

在結(jié)構(gòu)上,原有的直線空間導(dǎo)致公區(qū)面積小,活動室、走廊呆板無趣,于是我們用曲線重新分割,根據(jù)空間需求更加合理的分配面積。新的布局充滿活力,在公區(qū)面積增加的基礎(chǔ)上,我們將其劃分為趣味角、閱讀區(qū)、樂高區(qū)等,在多個層次豐富兒童自由活動的種類,活動室也因曲面的變化而顯得生動有趣。
 

以結(jié)構(gòu)的功能性改變?yōu)槠瘘c,曲線的筆觸又朝著空間中躍動、延伸,它在空白的墻壁上作畫,在地面上演奏生命詩,輕盈而流動著的旋律編織著兒童、老師與環(huán)境三者和諧包容的關(guān)系。

幼兒園大廳設(shè)計

▲大廳

 

故事的開始,拱門上數(shù)條并列曲線燈帶打造了一個時空隧道,現(xiàn)實與夢境正隔著它互相凝望,隱現(xiàn)的星空燈飾和由遠(yuǎn)及近的歡笑聲,點綴著這個小小的接待空間??珊⒆觽儾⒉豢偸亲吣菞l“準(zhǔn)備好的”的時空隧道,他們更喜歡從旁邊的“秘密通道”爬進(jìn)幼兒園,出口就藏在……

幼兒園過道設(shè)計

▲過道

 

當(dāng)頂面溪流般的燈如月光掠過狹長的走廊,空間的邊界感在這里無限消融,墻面向下溶解,變成奶白色的海浪,又被孩子們?nèi)錾纤麄兾孱伭奶枪?,在每一個清晨蒸騰起香甜的霧氣,吹得孩子們暈乎乎的在森林里迷了路。

幼兒園洗手間設(shè)計

▲洗手間

 

走著走著,腳下的地面也泛起了波紋,像水面的漣漪一圈一圈的推開去,映著金燦燦的銀杏葉,映著軟綿綿的云朵,映著孩子們好奇的小臉,誰能拒絕像貓貓腳印一樣可愛的鏡子呢。

幼兒園趣味角設(shè)計

▲趣味角

 

行至于此,曲線走向了建筑、藝術(shù)、幻覺的交響,它明明靜止卻又緩緩流動,將對立之美無聲的演繹,水波紋不銹鋼吊頂?shù)拇嬖趯τ诤⒆觽儊碚f自然是一個“未解之謎”,它的背面是奇思妙想意圖攻占之地,即使長大后我們也不忍對那些“神秘”解構(gòu),否則整個童年都隨之蒼白起來。

幼兒園閱讀角設(shè)計

▲閱讀角

 

與趣味角相對的閱讀角,同樣是基于曲線結(jié)構(gòu)所增加的區(qū)角空間,在視覺上更偏向于柔和與寧靜,天空與海面都用曲線營造了逐層遞進(jìn)的效果,每條線的流動都有其獨特的態(tài)度和美感,在紙張翻動時,在一呼一吸間律動出一副和諧的自然畫卷。
 

最后,當(dāng)空間串聯(lián)起來,曲線所打造出的每個細(xì)節(jié)被一齊點亮,氤氳著獨屬于它的情感氛圍,自然、包容、溫暖、柔和、流暢、和諧、含蓄、撫慰……

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